Das Institut für Bildungs- und Wissensmanagement (IBWM) ist ein privates Beratungs- und Forschungsinstitut.
Es entwickelt für Bildungs- und Forschungseinrichtungen sowie Unternehmen wissenschaftlich fundierte Strategien und Lösungen, wobei die Zusammenarbeit in komplexen Aufgaben und der Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien im Mittelpunkt stehen
Das besondere Profil von IBWM zeichnet sich aus durch:
Gunnar Auth ist Professor für Verwaltungsinformatik und E-Governance an der Hochschule für öffentliche Verwaltung und Rechtspflege des Freistaates Sachsen in Meißen.
Forschungsschwerpunkte: digitale Verwaltungskompetenzen, Informationsmanagement und Hochschul-IT.
Frühere Stationen: Professur in Leipzig, Promotion in St. Gallen, IT- und Projektmanagement bei der Daimler AG, Leitung des Rechenzentrums der Universität Leipzig.
Mitglied im Senat der HSF Meißen und im Verwaltungsrat der Sächsische Universitäts- und Landesbibliothek, DFG-Gutachter.
Schwerpunkte am Institut für Bildungs- und Wissenschaftsmanagement Leipzig: integriertes Prozess-, Projekt- und IT-Management; zertifizierter Scrum Master, ITIL- und DGQ-Experte.
Oliver Jokisch ist Professor für Signal- und Systemtheorie sowie Leiter des Departments für Nachrichtentechnik an der Hochschule für Telekommunikation Leipzig. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in Sprachlernsystemen, Sprachsynthese, Spracherkennung und akustischer Signalverarbeitung.
Nach dem Studium und der Promotion an der Technische Universität Dresden arbeitete er im Technologietransfer, u. a. für Siemens, Nokia und Deutsche Telekom, und gründete die voice INTER connect GmbH mit.
Am Institut für Bildungs- und Wissenschaftsmanagement Leipzig (IBWM) beschäftigt er sich mit Wissens- und Technologietransfer, Projektmanagement sowie Internationalisierung – mit Fokus auf Osteuropa, Russland und Asien.
Kamilla Skudelny ist seit 2011 wissenschaftliche Mitarbeiterin im E-Learning Service der Universität Leipzig. Sie berät Lehrende zu E-Learning und E-Assessment, entwickelt multimediale Lernkonzepte und gibt Workshops zu digitalen Lehr- und Lernformaten.
Nach ihrem Philosophiestudium spezialisierte sie sich auf Lernplattformen, E-Didaktik und Videoproduktion. Sie war in verschiedenen Projekten tätig, darunter das „Sächsische E-Learning Kompetenz Zertifikat“ und ESF-geförderte Bildungsangebote, und organisierte E-Learning-Konferenzen.
Am Institut für Bildungs- und Wissenschaftsmanagement Leipzig liegen ihre Schwerpunkte auf E-Learning, E-Didaktik, Schulungen, Qualitätsentwicklung und Open Educational Resources.